jueves, 25 de octubre de 2012

Técnicas de Estudio


Se trata de enseñar a conseguir la eficacia en las horas de estudio: el lograr un mayor rendimiento a costa incluso de un menor esfuerzo, pero de un esfuerzo al fin y al cabo, en si es alcanzar los mejores resultados académicos posibles.

Existen métodos o técnicas de estudios validos para unos alumnos e inútiles para otros, si se aplican de manera estricta. También hay técnicas diferentes según lo que se ha de aprender, según las materias, en otros casos depende de cada módulo. Su adaptación a la personalidad de cada individuo y a sus necesidades creara las herramientas fundamentales para estudiar de forma conveniente.


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EL HÁBITO DE ESTUDIO

Crear un hábito es modificar la conducta, y se fundamenta en los siguientes aspectos:
1.    Para adoptar el hábito de estudio conveniente hay que ser receptivo a los estímulos que se reciben de otros individuos. Siempre tener en cuenta que el estudiar es necesario para ir encaminado a un buen sistema de vida.
2.    El Hábito de estudio está caracterizado por ser repetitivo. Pero no solo es de repetirlas, sino de personalizarlas, para mejorar el nivel de captación de lo que queremos aprender.
3.    En el instante de la creación de un Hábito de Estudio se debe empezar de una forma esencial, para evitar el desgaste o cansancio sea tanto mental como físico.
4.    Trabajar deforma ardua, concentrada y constante son las bases para completar un propósito; pero para mejorar nuestro rendimiento es necesario adaptar el entorno a nuestro gusto, en ello nos ayudan factores como la comodidad y el orden
5.    Es esencial saber cuál es el propósito a alcanzar a través del estudio, y cual el mejor método para lograrlo.

LO QUE INTERVIENE EN EL ESTUDIO

La mayor cantidad de factores que influyen en el aprendizaje son los que dependen exclusivamente del individuo que ejecuta el proceso.
La inteligencia y la memoria son los factores primordiales, pero la actitud de prestar atención, la concentración y resistencia física y mental también son considerados debidamente en un segundo plano.
Un factor negativo  en el estudio es el acto de olvidar, esto se da debido a la falta de repetir una tarea o acción que conlleve al aprendizaje.

Integrantes:
Arauz Yépez José Alberto
Bajaña Torres Eddy
Jerez Vargas Jefferson
Reyes Saltos José Marcelo
Sánchez Ostaiza Diego Vinicio

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